惠州街道办因人施教，针对不同群体开设“五堂课”，引导辖区居民群众各族群众铸牢中华民族共同体意识不断增强。

面向街道、社区党员干部，依托基层党校开设“微党课”。建立党组织“领学”、书记“讲学”、干部“研学”的“三学”机制，专题学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，目前已开展6期“微党课”，进一步将全街道党员干部培养成为铸牢中华民族共同体意识“宣传达人”。

面向各族青少年儿童，依托新时代文明实践站开设“红石榴课堂”。组织青年大学生志愿者和“五老”人员90余人，以读书分享、书画创作、实践体验等方式让各族青少年儿童学习中华优秀传统文化，目前已开展60余期“红石榴课堂”，进一步增强各族青少年儿童对中华文化的认同感。

面向各族老年人群体，利用小区庭院开设“板凳课堂”。宣讲团成员引导各族群众结合民族习俗、身边故事，向大家分享民族习俗传统文化和民族团结进步故事，目前已开展9期“板凳课堂”，进一步让各族群众在轻松愉悦的氛围中增进情感。

面向各族居民群众，利用2支社区乌兰牧骑小分队，开设“艺同心课堂”。以歌舞、情景剧等群众喜闻乐见的形式将党的民族理论政策送到各族群众身边，目前已开展13期“艺同心课堂”，进一步让“三个离不开”“四个与共”“五个认同”理念扎根各族群众心中。

面向全体居民群众，利用线上宣传专栏，开设“云课堂”。发布展示各族群众典型故事、读书心得、手工作品等内容，目前已发布专栏70余篇，进一步向各族群众讲好民族团结进步故事。