为深入践行“共建共享共治”的基层治理理念，落实立德树人根本任务，推动社区资源与辖区教育资源深度融合，9月2日，新惠镇蒙中街社区联合兴隆第二幼儿园，共同开展了一场别开生面的“益智成长”实践活动。

本次活动分读书启智、拼装创想、桌游协作等多个环节，活动中兴隆二幼大班的孩子们走进社区儿童之家，在真实的社会场景中体验学习与成长的乐趣。这也是社区儿童之家益智器材完备后开展的首次活动，各类图书、拼装玩具、桌面游戏等器材的正式投入使用，为孩子们带来了更加丰富多元的实践体验，也让儿童之家的阵地功能得到了充分发挥。

“书香社区”建设从娃娃抓起，读书启智环节，孩子们走进温馨阅读书屋，在志愿者引导下沉浸于绘本世界，在互动问答中锻炼了语言表达与思维能力，这不仅培养了早期阅读习惯，更是以书为媒，厚植了他们的文化底蕴。

在玩具拼装环节，孩子们化身"小小工程师"，通过动手操作与空间建构，在试错与探索中提升逻辑思维与解决问题能力，有效落实了“做中学、玩中悟”的学前教育理念，以玩促创，激发了他们的科学素养。

桌面游戏区成为孩子们学习社会交往的微课堂，游戏中的挑战、规则遵守和任务完成等，锻炼了幼儿们的坚持性、自制力和克服困难的能力，为即将到来的小学生活奠定了重要的社会性基础，从而实现了以戏育德，培养规则意识的目的。

阵地活起来，治理暖起来。墙上“向阳而生”的标语与窗明几净的空间，映照着儿童之家从“建起来”到“用起来”“活起来”的提质升级。活动的成功举办，推动形成了“社区搭台、学校参与、儿童受益、家庭联动”的治理新格局，让“一老一小”服务在15分钟生活圈里可感可及。

新惠镇将持续优化各社区“家校社”协同育人机制，让每一颗童心都在家门口的温暖守护中向阳生长，为基层治理现代化注入蓬勃的“童”心力量。