近日,新惠第八小学五年级学生走进敖汉热水汤五洲研学营地,开展“一粒小米贯古今·劳动创造美好生活”主题一日劳动研学活动。活动依托敖汉悠久的农耕文化底蕴,践行“做中学”理念,把劳动实践的主动权交到学生手中,引导学生在田野课堂中识五谷、知稼穑、长本领。

抵达营地后,庄重的升旗仪式拉开研学序幕。随后,各班级方阵有序分流,奔赴不同教学区域,开启丰富的农耕实践课程。在田野课堂上,同学们寻根溯源,了解敖汉兴隆沟遗址出土的碳化粟印证了距今8300年的粟作农耕文明,得知敖汉是“世界小米之乡”,其旱作农业系统于2012年被列入全球重要农业文化遗产。田间地头,孩子们摘收作物、掰玉米、辨识红小豆,躬身劳作,亲手触摸庄稼、收获果实,在泥土与汗水中体会每一粒杂粮凝结的耕耘辛劳。

创意实践环节同样精彩。同学们以小米等杂粮为原料,构思草图、搭配色彩,制作杂粮贴画,让朴素谷物化身独具巧思的作品;还化身“小小设计师”,勾勒古先民服饰草图,尝试用木棍、稻草搭建远古房屋,在动手搭建中遥想先民生活,感受就地取材的生存智慧。漫步半截沟,同学们开展水土保持生态研学,近距离观察自然地貌,了解水土流失的危害和水土涵养的重要意义,珍爱土地、守护生态的种子悄然扎根。

研学全程,导师重在安全引导与守护,把动手实操的机会留给学生,让大家自主探索、亲身实践,并认真填写研学任务卡,记录所见、所学、所思。田垄之间,孩子们组队分工、互帮互助,共同完成农事任务,汗水浸润衣衫,也酝酿出满满的成就感。
此次研学让学生识五谷、知稼穑,勤实操、长本领,溯文脉、承文明,观山河、护生态,共协作、砺品格,懂感恩、践行动。田野是最生动的课堂,劳动是最鲜活的教育。一张研学任务卡,记下探索足迹,盛满收获与思考。愿这份来自泥土的感悟长留心间,激励新惠第八小学的孩子们热爱劳动、笃于实践,用双手耕耘美好生活。
